Литература в школе: читаем или проходим? Чудакова Мариэтта Омаровна
Парциальная программа художественно-эстетического развития детей 2-7 лет в изобразительномй деятельности. Формирование эстетического отношения к миру. Лыкова И. А.
Социальная безопасность. Беседы по картинкам. Основные понятия. Лыкова И. А., Шипунова В. А.
Набор карточек. ФГОС ДО. Пожарная безопасность. Беседы по картинкам. Основные понятия. Лыкова И. А.
Комплект развивающих карточек по математике, с методичкой
Комплект занимательных карточек «Дошкольное обучение». Куликова Е. Н., Сухарева О. В.
Школа красивой речи. Автоматизация плавности. Часть 1. Козлова М.
Как правильно учить ребенка говорить. Стимулирование развития речи детей. 2-е издание, переработано и дополнено. Полякова М. А.
Наталия Нищева: Конспекты подгрупповых логопедических занятий в группе компенсирующей направлений. ДОО. ФГОС
Я не хочу молчать! 4-е издание. Леонгард Э.И., Самсонова Е.Г., Иванова Е.А.
Книга воспитателя. Я познаю свою свою религию. (4-5 лет.) Пособие для детей дошкольного возраста
Умные земли. Секреты успеха образовательных сверхдержав. Люси Крехан
Конструирование в детском саду. Вторая младшая группа. Лыкова И. А.
Конструирование в детском саду. Подготовительная группа. Лыкова И. А.
Конструирование в детском саду. Средняя группа. Лыкова И. А.
Конструирование в детском саду. Старшая группа. Лыкова И. А.
Логопедическая азбука. Система быстрого обучения чтению. В 2-х книгах. Книга 1: От буквы к слову 3-е издание. Новикова Е.В.
Типология отклоняющегося развития. Семаго М.М., Чиркова О.Ю.
Учиться на отлично. Первушина Е. В.
Большая книга праздников. Андреева Ю. И., Берцева Т.В.
Радость понимания. Практические задания для работы по восстановлению речи. Кочеткова Н.А., Аксенова Е.В., Петренко В.М.
Конструирование в детском саду. Второй год жизни. Лыкова И. А.
Айрис Грейс. Картер-Джонсон А.
Комплексные работы. ФГОС. Мои достижения. Итоговые комплексные работы 3 класс. Логинова О. Б.
Экологическое воспитание детей от рождения до двух лет. Николаева С. Н.
Педагогика здравого смысла. Леонтьев А.А.
Учим ребенка говорить. Светлова И.Е.
Диалектическое мышление и развитие взрослых. Бессечес М.
Как научить ребенка читать и писать. Первушина Е. В.
Музыкальные минутки для малышей. ФГОС ДО. Буренина А.И.
Университеты в России: как это работает. 2-е издание, переработанное и дополненное. Кузьминов Я.И.
Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха. Верещага И.В., Моисеева И.В., Пайкова А.М.
Учебник. ФГОС. Русский язык. Развитие речи, 1 вид 1 доп. кл. Зыкова Т. С.
Логопед у вас дома. Ткаченко Т.А., Мельникова Е.В.
Наглядно-дидактический материал к «Солнце» (3-5 лет). Дебби Краер
Конспекты комплексно-тематических занятий. Интегрированный подход. Подготовительная группа. Голицына Н. С.
Нейропсихологическая диагностика детей дошкольного возраста. Глозман Ж. М.
Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи. От 3 до 7 лет. Нищева Н. В.
Книга воспитателя. Я познаю свою свою религию. (6-7 лет.) Пособие для детей дошкольного возраста
Исправление у детей нарушений чтения и письма. Обучение беглому чтению и письму без дислексий и дисграфий. Полякова М.А.
Хорошо сбалансированный ребенок. Движение и раннее развитие. Блайт С.Г.
ECERS-R. Видеонаблюдения. Шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях
Социальные Истории. Инновационная методика для развития социальной компетентности у детей с аутизмом
Пути развития письменно-речевой деятельности. Практическое пособие для учителя
Рисование в детском саду. 6-7 лет. ФГОС. Колдина Дарья Николаевна
Педагогика в поисках себя: сборник научных статей. Лукацкий М.А
Особый ребёнок. Исследования и опыт помощи. Выпуск 11. Константинова И.С.
Обычные семьи, особые дети. 5-е издание. Селигман М.
Образование мирового уровня. Как выстроить школьную систему XXI века?. Шляйхер А.
Моральное воспитание. Дюркгейм Э.
Игралочка. Математика для детей 4-5 лет. Раздаточный материал. ФГОС. Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е.
Основы электромагнитной безопасности: Учебное пособие. 3-е издание, стер. Акимов М. Н., Аполлонский С. М
Алфавит эмоций. Словарь-тезаурус эмотивной лексики. Бабенко Л.
ECERS-R. Руководство по использованию Шкал для комплексной оценки качества образования в ДОО.
Учебник. ФГОС. Ознакомление с окружающим миром/1 и 2 вида дополн.кл. Зыкова Т.С.
Альбом для чтения. Полякова М.А.
Понимание и формирование речи (грубая форма афазии). Клепацкая Л. Б.
Примерная рабочая программа по учебным предметам и коррекционным курсам НОО
Организация работы учителя-логопеда на школьном логопункте в условиях реализации ФГОС: Учебно-методическое пособие для учителей-логопедов общеобр.школ. Шевченко Л.Е., Тосуниди О.М.
Обучение через развлечение: Edutainment лагерь как технология современного образования. Голышев Г., Поплавская К., Ерошина Ю.